“我明天上午會到你們那里進(jìn)行詳談，你們評估下我的背景是否足以拿到世界排名前十學(xué)校的邀請函，如果可以咱們就可以馬上開始合作了，謝謝，明天見！”這是Sophia老師在第一次接到T老師電話時極其簡單的溝通，但卻爽快利落。次日上午，T老師帶著自己的簡歷如約而至。Sophia老師得知T老師此行的目的是自費(fèi)學(xué)術(shù)深造，因此十分看重學(xué)校名氣，畢竟也是一筆不小的花費(fèi)，希望能不虛此行。在研究方向上，T老師希望最好是在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，自己這些年來的科研多數(shù)都是經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的。

訪申教育老師們在詳細(xì)評估過T老師的背景后認(rèn)為，T老師雖然在資歷和學(xué)術(shù)上都比較優(yōu)秀，但是世界前十的學(xué)校位置有限競爭激烈，不妨也選取一些稍次之學(xué)校但學(xué)術(shù)背景十分匹配的教授作為穩(wěn)妥之選，同時為了最大限度的拿到理想學(xué)校的邀請函，將經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué)同時作為申請方向。T老師認(rèn)為該方案還是比較客觀合理的，當(dāng)場即確定與訪申教育合作。

在教授篩選的環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的十分細(xì)致，前十學(xué)校能夠有關(guān)聯(lián)度的教授全都納入申請計劃。在文書的環(huán)節(jié)，T老師也十分的認(rèn)真，反復(fù)與申請老師進(jìn)行溝通確認(rèn)，希望能一招命中。也許是大家配合的十分出色，也許是上天作美，申請進(jìn)展的非常順利，一個月的時間便拿到了劍橋大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)邀請函，這樣T老師喜出望外。緊接著，又收到了耶魯大學(xué)的面試邀請函，而面試者正是泰斗級的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家John Roemer。為了能夠順利拿到邀請函，訪申教育申請老師與T老師就面試進(jìn)行了反復(fù)模擬，T老師表示能夠拿到邀請函固然非常好，但是能夠和John Roemer進(jìn)行一次面談，她已覺得很榮幸了。或許正是因?yàn)門老師的這種謙遜品質(zhì)，在面試結(jié)束后很快就收到了耶魯發(fā)來的邀請函。

希望T老師接下來的美國耶魯之行能夠她日后的學(xué)術(shù)生涯錦上添花！