案例概述:
C老師是國家二級心理咨詢師。她從事心理學的教學及科研工作多年,教的課程有認知心理學、發展心理學、心理學史、大學生心理健康教育等。C老師拿到了國家公派的資助,她希望赴美訪學。她申請的專業和教的課程是相對應的,希望通過出國交流,學習更多的知識,開闊眼界,豐富自己的教學內容,提高教學水平。通過C老師和訪申教育訪學申請團隊的共同努力,我們成功幫助C老師收獲密西根州立大學邀請函。
C老師是國家二級心理咨詢師。她從事心理學的教學及科研工作多年,教的課程有認知心理學、發展心理學、心理學史、大學生心理健康教育等。C老師拿到了國家公派的資助,她希望赴美訪學。她申請的專業和教的課程是相對應的,希望通過出國交流,學習更多的知識,開闊眼界,豐富自己的教學內容,提高教學水平。通過C老師和訪申教育訪學申請團隊的共同努力,我們成功幫助C老師收獲密西根州立大學邀請函。
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恭喜C醫生獲得哈佛附屬麻省總院泌尿外科訪問學者邀請函... |
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恭喜Z老師收獲佛羅里達大學電氣與計算機工程系訪問學者邀請函 ... |
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恭喜Z醫生喜獲賓大醫學院神經外科交流訪問學者邀請函 ... |
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恭喜F醫生獲得哈佛大學醫學院訪問學者邀請函 ... |
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恭喜X老師收獲凱斯西楚大學物流方向訪問學者邀請函 ... |
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恭喜M醫生收獲馬里蘭大學醫學院訪問學者邀請函 ... |
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恭喜于醫生獲得斯坦福大學肝膽外科邀請函 ... |
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恭喜Z老師收獲紐卡斯爾大學交通工程邀請函 ... |
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傅老師喜獲牛津大學法學訪問學者邀請函... |
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恭喜J老師收獲哥倫比亞大學機械工程方向訪問學者邀請函 ... |